Was du lernst
Auszubildende in der Pflege anzuleiten ist eine anspruchsvolle und erfüllende Aufgabe. In der Weiterbildung erwirbst du die Kompetenzen, um Lernende sicher, strukturiert und kompetenzorientiert durch ihre praktische Ausbildung zu begleiten. Du lernst, Lernsituationen zu planen, Methoden wie das 4-Stufen-Modell oder Coaching-Ansätze einzusetzen und dabei sprachsensibel und differenziert vorzugehen. Außerdem erfährst du, wie du lernförderliche Beziehungen aufbaust, Motivation förderst und auch schwierige Gespräche professionell führst. Weitere Schwerpunkte sind das Erfassen von Lernständen, kompetenzorientierte Rückmeldung und rechtssichere Dokumentation. Du setzt dich mit Datenschutz, Schweigepflicht und Patient:innensicherheit auseinander und entwickelst ein fundiertes Qualitätsverständnis für die Praxisanleitung. Du erhältst ein trägerinternes Zertifikat bzw. eine Teilnahmebescheinigung.
- Rollen- und Grenzlogik, Ausbildungsauftrag
- Professionalität und Kompetenzorientierung
- Lernsituationen und Lernaufgaben planen
- Methodenrepertoire (z. B. 4-Stufen, Coaching)
- Differenzierung und Sprachsensibilität
- Lernförderliche Beziehung und Motivationsarbeit
- Feedbacksysteme, schwierige Gespräche, Deeskalation
- Lernstand erfassen und kompetenzorientierte Rückmeldung
- Bewertungsraster, Dokumentation und Nachweise
- Datenschutz, Schweigepflicht und Verantwortungslogik
- Anleitung und Patient:innensicherheit
- Kooperation Schule – Praxis und Ausbildungsplanung
- Ressourcensteuerung und Anleitungskonzepte
- Durchführung von Anleitungen im eigenen Setting
- Evaluation, Transfer und Portfolioarbeit
Für wen ist die Weiterbildung?
Der Kurs richtet sich an examinierte Pflegefachpersonen mit generalistischer Ausbildung oder älteren Abschlüssen, die Lernende in der Praxis anleiten möchten. Angesprochen sind auch Praxisanleiter:innen, die ihre Rolle neu aufbauen oder ausrichten, etwa nach einem Wechsel der Einrichtung oder wegen neuer Ausbildungsstrukturen.
Requirements
Du brauchst eine abgeschlossene Ausbildung als Pflegefachfrau bzw. Pflegefachmann oder einen anerkannten Pflegeabschluss (auch ältere Abschlüsse) und mindestens ein Jahr Berufserfahrung, möglichst in der praktischen Ausbildung. Für das Praxisprojekt brauchst du Zugang zu einem Praxisfeld, in der eigenen Einrichtung oder einem Kooperationsbetrieb. Erwartet werden außerdem die Bereitschaft zu Reflexion, Feedback und rollenklarer Kommunikation, PC-Grundkenntnisse und Deutsch auf Niveau A2/B1. Ob du die Voraussetzungen erfüllst, klären wir gern in einem persönlichen Gespräch.
Dein beruflicher Nutzen
Die Praxisanleitung ist ein zentraler Faktor für Qualität und Bindung in der Pflegeausbildung. Mit der generalistischen Ausbildung steigen die Anforderungen an strukturierte Lernbegleitung, patientensichere Anleitung und verlässliche Lernortkooperation, deshalb sind qualifizierte Praxisanleiter:innen gefragt. Mit der Weiterbildung trägst du direkt zu Ausbildungsqualität, Teamstabilität und Nachwuchssicherung bei. Einsatzmöglichkeiten gibt es in Krankenhäusern, Pflegeheimen, ambulanten Pflegediensten und anderen Gesundheitseinrichtungen.
So läuft die Weiterbildung ab
Live-Unterricht
Du lernst live online mit Dozentinnen und Dozenten und kannst jederzeit Fragen stellen.
Lernbegleitung
Eine feste Ansprechperson begleitet dich vom Start bis zum Abschluss.
Technische Hilfe
Bei Fragen zu Technik und Lernplattform bekommst du schnell Unterstützung.
Frequently asked questions
Wie lange dauert der Kurs?
Der Kurs dauert in Vollzeit approx. 6 weeks, in Teilzeit approx. 12 weeks.
Für wen ist der Kurs geeignet?
Für examinierte Pflegefachpersonen und Praxisanleiter:innen, die ihre Rolle neu aufbauen oder ausrichten.
Was muss ich mitbringen?
Pflegefachausbildung oder anerkannter Pflegeabschluss, mindestens ein Jahr Berufserfahrung, Zugang zu einem Praxisfeld, PC-Grundkenntnisse und Deutsch A2/B1.
Welchen Abschluss erhalte ich?
Du erhältst ein trägerinternes Zertifikat bzw. eine Teilnahmebescheinigung.
Kann ich den Kurs fördern lassen?
Mit Bildungsgutschein förderfähig.